第251章 对魏征的安排，用崔家之粮坏崔家之名[1/2页]

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    程咬金，魏征，马州，这三个人，其中程咬金的妻子来自崔家，但不是主脉。

    nbsp马周是崔家扶植起来的，身后没有任何势力，他就是个孤儿。

    nbsp他在武德年间担任博州助教，由于酗酒被解雇。

    nbsp辗转来到长安，寄居在中郎将常何家中。

    nbsp贞观五年，他代替常何上疏，得到李世民的赏识，开始进入仕途。

    nbsp后被崔家看中，帮助他多次升迁，才有了今天的成就。

    nbsp魏征家道中落，早年间出家成为道士，后来才投奔瓦岗军，他背后也算不得有什么势力。

    nbsp他的妻子虽然来自河东裴氏（又称闻喜裴氏），就是那个裴寂的家族，算是唐朝开国丞相的家族，但也已经衰落。

    nbsp因此在早期的时候，他是李建成的铁杆支持者，是因为李渊中意李建成。

    nbsp这三个人算下来，背后基本已无势力可言。

    nbsp李承乾用着他们也比较放心，才会和他们说这些。

    nbsp用那种本身是大家族出来的人，一个个屁股都不知道歪哪里去了。

    nbsp魏征得知李承乾要他编着的，是未来人人如龙时代的教材，他顿时麻瓜了。

    nbsp无论怎么想，根本就一点头绪都没有，这让他怎么编？

    nbsp编好了什么都好说，要是出了差错……魏征感觉压力山大，不得不出声道：“陛下，您太高看臣了。

    nbsp你要让臣编着经史子集，还能勉强编出个一二三来。

    nbsp您口中的教材，臣根本就毫无头绪。”

    nbsp不是魏征不想干，是真毫无头绪。

    nbsp他感觉，如果能把这件事情干成，做出第一版教材来，他青史留名的机会就成了。

    nbsp编着其他的书，还说不上出多大个名，哪怕编着历史也一样。

    nbsp这个教材，感觉完全不同才对。

    nbsp“当然不是所有的教材都让你编着，你魏征再怎么天才，也不可能全知全能。

    nbsp朕让你编着的是忠君爱国的教材，不是儒家那种夸夸其谈，根本就不切实际的。

    nbsp所谓天人感应，把君放在神坛上，他们自己都不相信。

    nbsp朕要你编着的，是从各个方面去分析，为什么要忠君，为什么要爱国。

    nbsp就像是讲故事一样，从一个个有寓意的故事出发，说明忠君和爱国的好处。

    nbsp现在想不出来没关系，给你几年的时间去准备。

    nbsp朕把这门课，称之为思想品德。

    nbsp除了忠君爱国，最重要的就是教人学习道理，各种各样的道理。

    nbsp总结起来，就是给孩子在道德方面启蒙，渐渐深入，直到忠君爱国。

    nbsp这一套教材，从最开始的蒙学，到后期的太学，全部都要有。

    nbsp从开始的一个个小故事，到后来一个个现实案例，全部编入这份教材之中。

    nbsp主要根据孩子的年龄和接受度来，一步一步，从根本上教导他们成才。

    nbsp学道德，学做人，学忠君，学爱国，核心就是这样。”

    nbsp三人又是倒吸一口凉气，对他们来说，这一套太超前了。

    nbsp初一听不可理喻，仔细想太过于超前nbsp。

    nbsp若是真的做成了，再配上所谓义务教育的力量。

    nbsp那大唐

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