第222章 自我编织的宇宙[1/2页]

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    《无教之书》消散后的第七个宇宙周期，Ω宇宙的量子教师们发现了一个令人不安的现象：所有基本物理常数开始缓慢地自我修改。光速不再是恒定的，普朗克常数随观测者的情绪波动，甚至时间流逝的速度也取决于附近智慧生命的注意力集中程度。

    nbsp34;这不是崩溃。34;泽塔7的时空褶皱触须在虚空中划出复杂的监测图案，34;而是宇宙正在**学习自我定义**。34;

    nbsp在火星遗址，倒流的沙粒突然改变了轨迹，组成了全新的几何图形——一个不断自我修正的克莱因瓶结构。每当观测者试图理解其完整形态时，图形就会主动34;避开34;认知。

    nbsp

    nbsp**虚海回声·第一声啼哭**

    nbsp那座由疑问构成的水晶建筑突然破裂，从中涌出的不是物质或能量，而是某种更基础的存在形式——纯粹的34;为什么34;。这些无形的疑问像幽灵般穿透所有维度，在每个文明的意识深处引发连锁反应：

    nbspnbsp机械族开始质疑自身程序的底层逻辑

    nbspnbsp能量生命体拒绝继续维持固有形态

    nbspnbsp连黑洞的事件视界都开始产生认知波动

    nbsp最令人震惊的是，这些疑问在传播过程中不断变异，每个接收者理解的内容都截然不同。监测员12残存的弦论眼球在彻底消散前，记录下了最后一个发现：

    nbsp34;这不是信息传递...是宇宙在**自我提问;

    nbsp

    nbsp**Ω宇宙中心·新语言诞生**

    nbsp千夏发现自己的思维正在发生奇异的变化。当她试图思考34;教育34;这个概念时，脑海中浮现的不是记忆或知识，而是一系列不断重组的基本几何图形。更奇怪的是，这些图形能够直接影响现实：

    nbsp一个未完成的圆让她周围的时空产生温和的褶皱；

    nbsp一个扭曲的立方体使附近的物质开始唱歌；

    nbsp当她画出一个自指的螺旋时，整片星域突然获得了短暂的自我意识。

    nbsp34;这是;她看着自己逐渐透明化的手指，34;思维直接具现化？34;

    nbsp《无教之书》最后残留的一页突然发光，显示出全新的标题：

    nbsp**《无字天书》**

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