第262章 她什么来头?[1/2页]
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当时,那道声音说:你是因为她,那个女兵。
nbsp白翎?!
nbsp她怎么会在这里出现?来干什么的?找秦立桓?
nbsp怕被对方看见认出,小昭没抬头,一直保持弯身开锁的动作,直到白翎问了路向着建筑系系办所在的办公楼走去,她才直起身,悄悄尾随。
nbsp
nbsp南市大学图书馆楼里,正在举办一场选拔考试。
nbsp考试由孵化中心齿轮组和农机研究所共同主持。
nbsp首批打算挑选四十名学生,先组织学习,再层层淘汰,以后根据他们的年级和学习能力,分批吸收进研究组。
nbsp即使将来分配方向不吻合也不要紧,未来,他们都会成为相关行业的顶尖有生力量。
nbsp这也是研究组一手托生产一手托教育的一项有效实践。
nbsp对外说的是挑选合适的学生,组成数理拔尖学习小组。
nbsp参加考试的有一百多人,还是各学校根据报名者的成分、成绩、政治面貌、综合表现等筛选之后的结果。
nbsp上午初试,根据成绩留下六十人;
nbsp下午把六十人按所学专业随机分成十个小组,进行小组复试,最后留下四十人。
nbsp每组包含数学专业学生一到两名,物理和机械专业学生两到三名,机电和自动化专业学生一到两名。
nbsp趁这个时间,菁莪去拜访师兄兼未来导师何教授。
nbsp伴手礼准备了四样:两瓶酒、两斤竹虫、一提篮大鹅蛋和一竹篮刚刚挖出来的土豆。
nbsp除此外,兜里还装了两张小学生作业纸,纸上写了点儿有关准双曲面螺旋锥齿轮的东西。
nbsp就一点儿。
nbsp“拐人”嘛,当然要对症下药、投其所好。
nbsp何教授从幼年到少年到青年一路学神,如今刚至不惑,正是学术的黄金年龄,踌躇满志、意气风发。
nbsp这样的人有什么特点?
nbsp首先,清高。
nbsp同他说话的人稍有倨傲,可能就会令他拂袖而去。
nbsp菁莪估计,颜仲舜研究所领导没请动他的原因,大约与此有关。
nbsp其次,不服输。
nbsp你不行,我要行;nbsp你行,我要比你还行。
nbsp双曲面螺旋锥齿轮的节面模型已经有人提出,但有关它的接触轨迹线及算法公式,目前还没有人推导出来。
nbsp所以菁莪拿了这个来刺激,哦不,激发他的好胜心。
nbsp再次,探索力强。
nbsp不允许专业范围内有自己不懂的东西。
nbsp推算该齿轮的共轭曲面的曲率和接触轨迹线,要借助偏微分求解非线性方程组,这是他专业所在。
nbsp但菁莪只写了一点。
nbsp想知道下面是什么吗?
nbsp想知道就跟我走。
nbsp先诓进组再说。
nbsp教工宿舍区,菁莪几乎天天经过,却一次都没进来过。
nbsp想找传达问一问何教授家在哪栋楼,未及,冬子说:“三号楼,306。右手边第二栋,三楼最西头。”
nbsp“你怎么知道?去过?”菁莪疑问。
nbsp“没有。”
nbsp“那怎么知道的?”
nbsp“这是我的工作。”
nbsp“嘶——”菁莪觉得牙疼。
nbsp原来你的工作内容,除了保卫、打食儿,还有导航。真人版导航。
nbsp两步远的路,不让跟着非跟着,说是职责所在。原来功能在这儿。
nbsp“你是和我一起进去,还是在楼下等?”
nbsp“给你送到门口。”冬子举举篮子,“两个加一起好几十斤”。
nbsp“行吧。”
nbsp灰色的三层单面布楼房,有外廊,楼梯在中间位置。
nbsp菁莪拎着竹虫和酒在前,冬子拎着鹅蛋篮子和土豆篮子在后。
nbsp二楼楼梯平台处,听到有人下行的脚步声,菁莪停步抬头,看见来者竟然是许久不见的老熟人——nbsp常思红,以及一个梳分头,穿蓝色衬衣配灰色马甲的年轻男子。
nbsp常思红快步下几个台阶,先开口:“虞菁莪?真巧,你怎么在这儿?”
nbsp“嗯,挺巧,去看望一个老师。你呢?”
nbsp“是吗?我也是,哦,我是请教问题。”
nbsp“嗯,好,再见。”
nbsp常思红也说再见,下两步台阶,想起菁莪跳到了三年级的事。
nbsp他是个懂现实更懂形势的人,晓得不管之前和菁莪有无不愉快,都应该和这样的人交好。
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第262章 她什么来头?[1/2页]
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