第85章 小狗跑腿！[1/2页]

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    秦令征开始觉得在这儿坐着看柏鸢练琴是给自己找罪受。

    nbsp挺折磨人的。

    nbsp不仅要聆听两人在默契十足下，通过乐器和意境所展开的奏乐上的交流，同时还必须忍受柏鸢与温以彻之间频繁出现的眼神交互。

    nbsp有时候默契上来，仅仅一个抬手的动作，或是灵巧鲜活的转音，就能达到完美合作的效果。

    nbsp更别提当两人配合出现失误，低声探讨时状似亲密的互动。

    nbsp让秦令征觉得自己最好的朋友正一点点被别人抢走，被夺走全部的注意和视线，正和自己渐行渐远。

    nbsp尤其在温以彻和柏鸢就一小节反复弹了好几遍后，依旧不满意。

    nbsp又对这里进行深入探讨，尝试了几种不同的编曲后，还是觉得有可以改进的空间。

    nbsp秦令征本就心情不爽，一直都憋着。

    nbsp这会儿看温以彻又抬手叫住柏鸢，大少爷脾气一下子就占领高地。

    nbsp想也不想就直接张口说道：

    nbsp“我觉得柏鸢姐拉得挺好的，你是不是没事找事啊？技不如人就多练，回去练好了再来找柏鸢姐，别耽误她的时间。”

    nbsp当他第一句话刚落地的时候，柏鸢和温以彻同时噤声看向他。

    nbsp前者眸光略冷，后者则有一丝出乎意料的错愕。

    nbsp秦令征一看柏鸢这么看着自己，就意识到自己失言了，但又不愿意认错，硬着头皮接下去，继续把话说完。

    nbsp等他闭嘴后，琴房里静悄悄的，气氛有些微妙，让秦令征正了正坐姿，不由得有些不安。

    nbsp不过心里忐忑是一回事，气势上还是得做足，不能落了下成。

    nbsp于是又微扬下巴，一副‘就说了，怎么地吧的样子。

    nbsp都说外行人看热闹，内行人看门道。

    nbsp温以彻和柏鸢还真不是因为失误才反复练习这一小节的。

    nbsp有时候演奏者在使用乐器时，往往会因为自身条件受限，而对乐谱进行一个合理的改编。

    nbsp就像钢琴有时需要跨越八度，两个手指跨过六个白键，每个大约2.3厘米，总计16厘米左右。

    nbsp有些年纪小的孩子，手掌掰断了都到不了这个长度，只能在原曲的基础上进行改编。

    nbsp这也是乐器考试时需要分年龄组的一个原因。

    nbsp同理，小孩就算再有天赋，琴艺登峰造极，也会因为这样那样的原因，与成年专业演奏家和大师级别人物拉开不菲的距离。

    nbsp温以彻已经是少年模样，基本不存在无法跨越音域的问题。

    nbsp但柏鸢尚且年幼，手有点小。

    nbsp即便换了小号的小提琴，有些音阶还是没办法完全演奏出来，需要温以彻配合并做出一些调整，以达到最完美的效果。

    nbsp但秦令征不知道，听不出问题的关键，只觉得一遍遍反复弹得有点烦心，柏鸢技术那么好，肯定不是她的错。

    nbsp问题一定出在温以彻身上。

    nbsp沉默的氛

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