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第34章 轻语[1/2页]

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    这种忐忑的感觉就像你考试选择题连着好几道都是C,你都不知道这就是正确答案,还是你选错了。

    nbsp那种被蒙在鼓里什么都不知道、什么都不确定、面对随时都有可能死亡的危险,但是又必须硬着头皮往前走的心情,实在是让人舌尖发涩。

    nbsp他盯着墙面上的蒲公英出神,内心同样在对抗着自己的迷茫。

    nbsp琴声在空气中消散,随后周遭静得吓人。

    nbsp蒲公英们微微颤动着,如同蓄势待发的白色幽灵。

    nbsp于白闭上眼睛,再次心里默数,强行压缓心跳,既然如此,那姑且把这个当成是第三个音。

    nbsp这种情况只能先按一条思路走,不能乱,不能乱。

    nbsp3,2,3…

    nbsp开始试第四个音,这次于白心里有了一个想法——

    nbsp他先按黑键22,墙面蒲公英动了,这是错的按键。

    nbsp又按黑键23,墙面蒲公英无变化,这是对的按键。

    nbsp3,2,3,2…

    nbsp白键33,蒲公英无变化,对的按键。

    nbsp3,2,3,2,3…

    nbsp手指移到黑键23,正当于白以为这次蒲公英应该也是没变化,没想到蒲公英动了!

    nbsp第6个音不是黑键23!

    nbsp所以于白刚刚一直触发的是对的!就是按这个顺序!

    nbsp终于不再是循环了!

    nbsp这种心情就像你终于做到不是选C的题目了,开始选别的选项了。

    nbsp开始推第6个音,于白听前面的旋律,已经隐隐猜出来是什么曲子了,只要第6个音能确定下来,就有机会…

    nbsp【蒲公英此时蔓延进度:72%】

    nbsp他把这个音阶的黑白键又弹了一遍,没有,第6个音不在这个范围里。

    nbsp随后于白按响了自己猜测的那个音,白键33,观察蒲公英,无变化。

    nbsp3,2,3,2,3,7,2,1,6…

    nbsp于白瞬间反应过来,这是《致爱丽丝》!

    nbsp蒲公英像是察觉到什么似的,突然动了!

    nbsp原本它们只是攀附在侧墙面,现在地上和天花板上的蒲公英也动了起来,就像是海浪的泡沫一样一层层地往于白这边旋转着推进。

    nbsp然而于白走不了、躲不了,那一瞬间,曾经背诵过的谱子反应在手上,不需要再推理了,于白几乎是靠着记忆中的谱子奏响曲子。

    nbsp他弹得磕磕绊绊,但是空间中断断续续音调却组成了一段旋律。

    nbsp但是于白不敢停,他也不知道为什么蒲公英们还是蔓延,难道他弹得不对?

    nbsp就在那铺天盖地的蒲公英包围了整个音乐教室,蔓延到于白脚边时。

    nbsp它们停下了。

    nbsp如果有谁在这里突然打了个喷嚏,那这里能掀起一场小小的白色风暴。

    nbsp死亡近在咫尺。

    nbsp而眼前还没出现“调查完成”的提示,于白有些再次屏住了呼吸。

    nbsp这种感觉有点像在考试结束倒计时5分钟,你终于吭哧吭哧把作文写完了,翻开卷子一看发现自己审错题了。

    nbsp人家题目是写《悔》,结果自己写成了《梅》。

    nbsp于白有点无所适从。

    nbsp就在于白快弹到自己不太记得的部分时,终于——

    nbsp【线索调查完成:请用钢琴弹奏出一段特定的抒情旋律。】

    nbsp【解锁信息:???】

    nbsp还没等于白看清这次要解锁的信息是什么,周围的环境再次发生了变化。

    nbsp蒲公英们无风自动,窸窸窣窣,仿佛有人在低语。

    nbsp于白感觉到自己脸上拂过一阵痒痒的感觉。

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第34章 轻语[1/2页]

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