第42章 文理分科填写[2/2页]

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    择读理科，因为成绩本身反映了很多问题，比如自己的兴趣、思维方式等。三是可以根据自己的志向，文理科的选择对于今后的志愿是有影响的，自己将来会想要从事什么职业，对于文理科是不是有要求。比如将来想做记者，或者想从从政、研究经济等，就建议选择文科。对自然科学、科技感兴趣的，将来想当工程师、医生等，就建议选择理科。所以，自己的志向也是很重要的，会影响到现在的选择文科还是理科。四是根据自己的态度，态度也是很重要的，选择了读什么就要读好，不要在想着是不是如果换一门读会读更好。这样想法是没有用处的，因为本身也不存在换的可能，态度端正，把自己所选的科目学好，没有选择的科目就不要去管了。在选择文科、理科时，别被一些不重要的因素所困扰，比方说，舍不得自己的老师、同学。这些问题虽然是客观存在的，但是在学习的时候，这些感情因素应该是放在第二位的，它们不应该是选择文科、理科的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不要为此而影响到自己的学习。五是可以根据自己科目的优势比较明显的应该要注意，理科强的话当然要选理科，文科强的话就去选文科。如果总体成绩一般，没有特别强的，就看弱势的科目是什么，然后避短。即理科特别弱的话就选文科，文科特别弱的话就去选理科。总体成绩一般，无明显强弱科的选文科，更便于在分科以后发展自己。比如，在理科自己的数学成绩占中游，但到了文科就可能占到了上游。六是自己凡各科成绩比较均衡、逻辑思维相对比较强的，并对文史类没有特别感兴趣的一般应该选择理科。因为学理科不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广。就业机会更多，适应岗位的能力也更强。七是根据自己对于各科成绩比较均衡、对文科各科不错的同学们，如果对理工类没有特别的兴趣可以选择文科，这样可以充分发挥自身的优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文科的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。讲完之后就放学了，就让同学们回家好好考虑清楚自己的方向。

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